domingo, 16 de marzo de 2014

PUBLICATESSEN




Las semana del 17 al 20 de marzo se celebrará la VI edición del festival Publicatessen, un festival dedicado a la publicidad,  organizado por los estudiantes del Campus María Zambrano (Segovia) de la Universidad de Valladolid. El tema de este año ha sido Innovate yourself . 

El festival de Publicatessen se compone de cuatro días de charlas, mesas redondas, actividades y posibilidad de hallar respuestas a todas las incógnitas que el panorama actual del sector de la publicidad presenta.


LAURA.I

                          Horario de actividades de Publicatessen

lunes, 10 de marzo de 2014

La vida deja huella

Nuestro grupo eligió la obra de arte de la “Silla Modelo Tietar” precisamente porque nos causó bastante impresión la manera en el que el autor trató de plasmar sus ideas.
Resulta que esta obra nace de algo a lo que apenas se le ha dado valor o se creía que ya no podía ser útil. De un objeto usado, resquebrajado y quemado sale una obra de arte y de ella una sombra espectacular, que ha sido realizada con materiales sacados de la propia naturaleza como pueden ser líquenes o tierra. De esta forma el paisaje que se crea a la sombra de la silla es completamente natural y nos deja entrever como todo aquello que pensamos que ya no puede ser utilizado cobra vida como la propia naturaleza. Es una obra que no pasa desapercibida y por ello el motivo de nuestra elección.


Autora: Saelia Aparicio Torinos.
Obra: Silla Modelo Tietar-1990-2013.
Características:
-Medidas variables
-Objeto encontrado y quemado
-Piedra tierra y líquenes encontrados.

Opinión personal.


Actualmente mucha gente no tiene inquietud por el arte contemporáneo, yo me identifico mucho con esta gente, pero creo que este tipo de arte tiene una función de transmitir sentimientos y sensaciones. La obra que nuestro grupo ha elegido es de la autora Saelia Aparicio Torinos, “Silla Modelo Tietar”. A mí personalmente me sorprendió esta obra ya que una vez conocida su historia le busqué el posible significado que podía tener, creo que la autora buscaba transmitir que las cosas no valen por el tiempo que duran, sino por la huella que dejan. En esta obra se conoce que la silla ha sido encontrada en un vertedero y ha sido quemada, en este caso el objeto es muy viejo y parece inútil, pero la sombra nos muestra que antes de llegar a parar en un basurero fue útil, y de alguna manera refleja “la vida” de la silla en la sombra compuesta por una especie de tierra con líquenes, creo que es una obra que representa de alguna manera “el pasado” y “el presente”, el pasado es la sombra de la silla y el presente el estado actual de esta silla. Creo que se puede relacionar esta obra con la apariencia de las personas, ya que muchas veces tendemos a juzgar a las personas por su apariencia, y a la imagen que dan, y no esperamos a conocerlas, ya que “las apariencias engañan”.

LAURA.I

domingo, 9 de marzo de 2014

El norte de Castilla. Un año en imágenes 2013.



 El periódico "El norte de Castilla" para celebrar su 160 aniversario, ha realizado una exposición fotografica en "La casa de los picos" en Segovia , que consta de70 fotografías de los hechos más destacables ocurridos en esta provincia durante el año 2013.

Las instantáneas son realizadas por Antonio de Torre, Antonio Tanarro y Rosa Blanco, fueron publicadas en su día en las páginas de la edición segoviana del diario el Norte de Castilla, decano de la prensa española y que este año celebra su 160 aniversario.

Las imágenes persiguen mostrar el alma de una tierra única y singular, amable y hospitalaria para crear una exposición que cumple su decimosexta edición y que es el periodismo, especataculo información ya arte.

LAURA.I

   

sábado, 8 de marzo de 2014

Dia internacional de la mujer trabajadora.

Hoy 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer Trabajadora y celebramos su lucha por la igualdad de derechos entre hombres y mujeres, así como su derecho al desarrollo intelectual y personal dentro de la misma sociedad.

Es de gran importancia dar el lugar que merecen todas las mujeres, siendo un ejemplo a seguir, muchas madres solteras, trabajadoras, que día a día tienen que luchar para sacar a su familia adelante, convirtiéndose en padre y madre a la vez

LAURA.I

LA ISLA DE LAS FLORES - Documental.

“Menú: comida para cerdos”

La semana pasada pudimos contemplar en clase un documental llamado "La Isla de las Flores” donde observamos las pésimas condiciones de vida de los habitantes más desfavorecidos de América Latina y la cantidad de pobreza que existe en el mundo.



 El documental comienza explicando las características en común que tienen todos los seres humanos (pulgar oponible, encéfalo altamente desarrollado…), diferenciándose por estas características de los animales. Y termina mostrándonos como en muchos casos el cuidado de los animales está por encima de algunas personas. Esto lleva a pensar lo poco avanzado que está el mundo en la actualidad, ya que existen muchas desigualdades sociales, y cuando nos referimos a esto podemos decir que se trata de las diferencias existentes en la distribución de los recursos de un país, la accesibilidad a bienes y servicios entre individuos, y los diferentes grupos sociales que existen en una sociedad que se supone que es “igualitaria”.


                                                           

Pobreza es aquel estado o situación asociado al infraconsumo, la desnutrición, las precarias condiciones de vivienda y sanitarias… en definitiva una escasez de recursos imprescindibles para vivir. Este es otro de los temas que aborda el documental. Esta situación la viven algunos de los habitantes de la Isla de las Flores, los cuales se ven obligados a comer aquellos alimentos que han sido considerados inapropiados para los cerdos, es decir se ven forzados a pelear por un alimento en mal estado (basura) aparte de que poseen un tiempo determinado para coger aquellos alimentos. Es impresionante como hemos llegado a la tesitura de que las diferencias entre seres humanos y animales no están tan claras hasta el punto de anteponer las necesidades de los animales a la de las personas.


Este cortometraje nos transmite una visión sobre la mal distribución de los alimentos, la pobreza, las desigualdades sociales, en definitiva una crítica al capitalismo, ya que muestra dos sociedades; una desarrollada, y una subdesarrollada en la cual la gente lucha por sobrevivir…. Finalmente quiero plantear una pregunta: ¿Seremos capaces de conseguir un progreso global y real, en un futuro cercano?


Ficha técnica: 
Título original: Ilha das Flores (Isle of Flowers) (S)
Año: 1989
Duración: 13 min.
País: Brasil 
Director: Jorge Furtado
Guión: Jorge Furtado
Música: Geraldo Flach
Fotografía: Sergio Amon, Roberto Henkin
Productora: Nora Goulart, Monica Schmiedt
Sinopsis: Documental que muestra de forma satírica la cruda realidad de la sociedad brasileña de la época, la falta de conciencia, la miseria que lleva a la degradación del ser humano. Considerado uno de los cortometrajes documentales más importantes de la historia, ganador en Berlín y en otros festivales.
Premios1989: Festival de Berlín: Oso de Plata (mejor cortometraje)



LAURA.I

viernes, 7 de marzo de 2014

La tecnología mediática. Ladrona de tiempo.

El primer contacto con la tecnología se remonta a mi nacimiento, en el cual, estaba rodeada de aparatos tecnológicos tales como la radio, la televisión, el teléfono…Por suerte o por desgracia puedo decir que durante mi infancia no había tanta tecnología novedosa que absorbiera mi vida, al contrario que en la actualidad que está muy vigente.

La televisión ha estado presente desde mi infancia hasta la actualidad, ésta la usaba durante mis ratos libres como método de diversión; algunos de los programas que veía de pequeña eran con fines educativos como por ejemplo; Érase una vez, Barrio Sésamo… Otro género que veía eran dibujos animados como Los Simpson, Doraemon, películas de Walt Disney…Puedo recordar cómo veía este tipo de películas en el reproductor de videos, cosa que hoy en día no puedo hacer ya que han ido desapareciendo las típicas cintas “VHS” y se han ido sustituyendo por los novedosos CDs y DVDs.

La radio durante mi infancia no ocupó un lugar muy importante, pero escucho programas de radio de géneros informativo y sobretodo programas musicales.

En cuanto al teléfono móvil creo que ha causado un impacto muy importante en la sociedad. Hoy en día podemos ver como niños de tan solo 5 años son poseedores de estos dispositivos, los cuales absorben sus vidas hasta tal punto que son incapaces de comunicarse por otros medios 
que no sean tecnológicos. En este aspecto puedo decir que como a muchos otros me ocurre lo mismo, ya que desde la aparición del internet y las redes sociales (twitter, Facebook, WhatsApp…) se ha dejado de lado otras actividades al aire libre que  impliquen no estar conectados a una red Wifi. Por experiencia propia sé que no podría vivir sin móvil ni internet por el mero hecho de tener la sensación de estar incomunicada, además de que se han convertido en instrumentos que me facilitan de algún modo la vida.


"Las redes sociales, ladronas de tiempo"



Reflexionando acerca de mi uso mediático de la tecnología, deduzco que los medios de comunicación tienen un papel muy importante en la sociedad ya que a través de ellos podemos mantenernos informados de lo que sucede a nuestro alrededor; pero hay que señalar que en el presente estos medios de comunicación han dejado de lado la manera objetiva de contar la información y se dedican a manipularla y transmitírnosla de una forma más subjetiva. Por eso creo que debemos de hacer un uso consciente de esta tecnología de manera que esta no nos hechice ni se convierta en un elemento indispensable en nuestras vidas.

LAURA.I

domingo, 2 de marzo de 2014

LAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD.

 Ken Robinson es uno de los mayores expertos internacionales en el desarrollo de la creatividad y la innovación. En una de sus conferencias nos muestra a la educación como un método fallido ya que esta fue diseñada hace siglos y no se ha renovado lo que ha porvocado que en la actualidad sea un método obsoleto e ineficaz. Los sistemas educativos datan del siglo XIX, donde la única finalidad de ir a la escuela era para conseguir trabajo en un futuro. Además señala que las matemáticas, idiomas o humanidades están consideradas de mayor importancia que las artes. En una sociedad industrial, formarse quería decir ir acomulando información y conocimiento para luego poder aplicarlos en el puesto de trabajo. Hoy en la sociedad en la que vivimos , más que acomular conocimientos , debemos desarrollar capacidades y habilidades para el desempeño profesional. En esta conferencia también nos habla del concepto de inteligencia como el mal concepto que tenemos del "déficit de atención". Por último Robinson  plantea un cambio radical en la Educación, pasando de escuelas estandarizadas  al aprendizaje personalizado, creando las condiciones para que pueda floreces el talento natural de los niños.

                               


Tiene muy claro por qué dejamos de ser creativos al crecer: “Los niños arriesgan, improvisan, no tienen miedo a equivocarse; y no es que equivocarse sea igual a creatividad, pero sí está claro que no puedes innovar si no estás dispuesto a equivocarte, y los adultos penalizamos el error, lo estigmatizamos en la escuela y en la educación, y así es como los niños se alejan de sus capacidades creativas”.

LAURA.I